Présentation à Béni Mellal d'un guide des clubs de l'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'Homme
- La ville de Béni Mellal a abrité, jeudi, une rencontre de communication dédiée la présentation d'un guide des clubs de l'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'Homme au profit des coordonnateurs desdits clubs au niveau des provinces de Béni Mellal, Azilal et Fkih Ben Salah.
Initiée par la Commission régionale des droits de l'Homme (CRDH), en collaboration avec l'Académie régionale de l'éducation et la formation (AREF) Béni Mellal-Khénifra, cette rencontre traduit, selon ses promoteurs, les efforts fournis en faveur de la culture des droits de l'Homme et de sa promotion en milieu scolaire.
Cette initiative, qui s'inscrit dans le cadre de la mise en œuvre de la convention de partenariat et de coopération entre la CRDH et l'AREF, vient concrétiser les efforts déployés en la matière pour l'ancrage de la culture des droits de l'Homme en milieu scolaire.
Ce guide, élaboré par des spécialistes sous la supervision du CNDH, se veut une initiation à la culture de la citoyenneté et des droits de l'Homme, ainsi qu'à la vie scolaire, à travers plusieurs activités scolaires et parascolaires. Il offre une référence aux coordonnateurs des clubs et aux cadres pédagogiques leur permettant de mieux encadrer leurs travaux et campagnes sur l'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'Homme.
A cette occasion, le président de la CRDH Béni-Mellal-Khouribga, Allal El Bassraoui, a souligné que ce guide constitue un manuel de référence pratique qui va accompagner la création de clubs de l'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'Homme et enrichir leurs actions, en favorisant la contribution des élèves à cette dynamique, en harmonie avec les dispositions de la convention internationale relative aux droits de l'enfant.
Ce livret, qui expose les expériences des clubs de l'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'Homme et des commissions régionales du CNDH, consacre l'orientation du Conseil basée sur les établissements d'enseignement en tant qu'espace idoine et approprié pour ancrer les valeurs de citoyenneté et de droits de l'Homme, a-t-il soutenu.
De son côté, Mohamed Boukdir, de l'AREF, a relevé que cette rencontre s'inscrit dans le cadre de la mise en œuvre de la stratégie de l'Académie visant à développer la vie scolaire et à renforcer sa contribution au renforcement du sentiment de citoyenneté et d'appartenance chez les élèves et leur attachement aux valeurs de tolérance et de vivre-ensemble.
M. Boukdir, qui s'exprimait au nom du directeur de l'Académie, a noté que cette dernière n'épargne aucun effort en faveur du développement de la vie scolaire, évoquant au passage la création d'un espace de créativité artistique et littéraire (musique, théâtre, dessin etc.). NA---BR. MH.
MAP 191400 GMT fév 2016